RDC : Raïssa Malu veut des solutions concrètes pour la scolarisation des enfants vivant avec handicap dès la rentrée scolaire 2026-2027

Par Prosper Buhuru

La question de l’accès à l’éducation pour les enfants vivant avec handicap était au centre des échanges entre la Fédération nationale des associations des personnes vivant avec handicap du Congo (FENAPHACO) et le ministère de l’Éducation nationale et de la Nouvelle Citoyenneté.

Reçue en audience, jeudi 6 août 2026, par la ministre d’État Raïssa Malu, la délégation de la FENAPHACO a sollicité l’accompagnement du Gouvernement congolais pour l’organisation d’une Table ronde nationale consacrée à l’éducation inclusive et à la scolarisation des enfants vivant avec handicap en République démocratique du Congo.

Cette rencontre, prévue du 11 au 13 août 2026 à Kinshasa, vise à réunir les différents acteurs concernés, notamment les ministères sectoriels, les partenaires techniques et financiers ainsi que les agences des Nations Unies, autour des solutions permettant de renforcer l’inclusion scolaire.

Selon le ministère de l’Éducation nationale, Raïssa Malu a encouragé cette initiative, estimant qu’elle constitue une étape importante dans la construction d’un système éducatif plus accessible à tous. Elle a toutefois insisté sur la nécessité d’aboutir à des recommandations concrètes, réalistes et directement applicables afin d’améliorer la prise en charge des enfants vivant avec handicap dès la rentrée scolaire 2026-2027.

Pour garantir une bonne préparation de cette assise, la ministre d’État a également chargé une équipe d’experts de son ministère d’accompagner les organisateurs dans le processus.

À travers cette table ronde, les parties prenantes ambitionnent d’identifier des mécanismes durables capables de réduire les barrières qui empêchent encore de nombreux enfants vivant avec handicap d’accéder pleinement à l’éducation en République démocratique du Congo.