Par Serge Mavungu
Dans son discours sur l’état de la Nation, le Président de la République démocratique du Congo, Félix Tshisekedi, a fait plusieurs annonces importantes en faveur du secteur de l’éducation. Il a notamment annoncé une augmentation de 100.000 francs congolais sur le salaire de chaque enseignant, ainsi que la construction de 1.384 nouvelles écoles à travers le pays.
Cette initiative s’inscrit dans le cadre de l’accélération de la gratuité de l’enseignement primaire ; un engagement majeur du Gouvernement pour assurer un accès élargi à l’éducation.
"Nous avons consolidé la gratuité de l’enseignement primaire et amélioré de façon tangible les conditions de celles et ceux qui l’apportent au quotidien, les enseignants", a déclaré le chef de l’État.
Au-delà de cette hausse salariale, le Gouvernement a aussi pris des mesures pour mieux structurer le secteur. Plusieurs primes spécifiques sont désormais versées, dont la prime de gratuité pour les enseignants du primaire, la prime des agents de service centraux de l’éducation nationale, ainsi que celle des inspecteurs. Par ailleurs, un vaste toilettage du fichier de paie a été engagé afin de régulariser la situation des enseignants non payés.
Félix Tshisekedi a également évoqué la mise à la retraite de 1.100 enseignants du primaire âgés de 75 à 82 ans, désormais pris en charge par la Caisse nationale de sécurité sociale des agents publics (CNSSAP). Le Gouvernement a, en outre, régularisé la situation administrative de 2.273 écoles qui fonctionnaient sans actes juridiques, levant ainsi les obstacles à leur mécanisation et à leur budgétisation.
Enfin, un statut particulier du personnel enseignant a été élaboré, marquant une étape importante dans la reconnaissance professionnelle des enseignants et dans la structuration du système éducatif congolais.
Ces mesures illustrent la volonté du Gouvernement congolais de renforcer le secteur éducatif en améliorant les conditions de travail des enseignants et en facilitant l’accès à l’éducation pour les enfants à travers le pays.