Kasaï 1 : face aux incidents liés au programme PAAF, le ministère de l’Éducation suspend les renvois d’élèves et déclenche une cellule de crise nationale

Par Gloire Balolage

Le ministère de l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté a réagi avec fermeté aux incidents survenus, le 22 avril 2026, dans la province éducationnelle du Kasaï 1, en lien avec la mise en œuvre du programme de bourses du Projet d’Apprentissage et d’Autonomisation des Filles (PAAF).

Dans un communiqué de presse publié, ce 23 avril 2026, le ministère affirme avoir été saisi de la situation avec « la plus grande gravité », au regard des perturbations enregistrées dans plusieurs établissements scolaires. Dans ce document officiel, le ministère exprime sa solidarité envers les élèves concernées, leurs familles ainsi que les communautés éducatives affectées.

Il souligne qu’il prend très au sérieux les informations faisant état de perturbations des cours et de blessures enregistrées dans ce contexte. Il rappelle avec insistance qu’aucune élève ne devrait être exposée à des risques ni être privée d’enseignement en raison de différends liés à la gestion administrative, financière ou opérationnelle d’un programme public.

Face à cette situation, le ministère a pris une série de mesures immédiates. Il a notamment ordonné la cessation sans délai de toute décision de renvoi d’élèves filles liée au programme PAAF, tout en exigeant la reprise normale des enseignements sous la supervision des services éducatifs compétents. Cette décision vise à rétablir rapidement un climat d’apprentissage stable dans les écoles concernées.

Par ailleurs, une cellule de crise a été mise en place et une mission de stabilisation déployée sur le terrain. Cette mission aura pour objectifs d’établir les faits, de sécuriser les bénéficiaires du programme et de superviser la mise en œuvre des mesures correctives. Le ministère entend ainsi obtenir une lecture claire des événements et prévenir toute escalade de la situation.

En complément, une revue administrative et financière « flash » a été lancée sur toute la chaîne de mise en œuvre des bourses.

Cette évaluation portera notamment sur les reliquats de la phase pilote ainsi que sur les engagements relatifs à l’année scolaire 2025-2026. Le ministère exige également la publication, dans un délai de 72 heures, d’un calendrier consolidé pour la régularisation des paiements, avec une attention particulière aux charges liées aux évaluations certificatives.

Le ministère a réaffirmé que l’objectif du programme de bourses reste inchangé : lever les obstacles à la scolarisation et au maintien des filles dans l’enseignement secondaire. Il estime que les difficultés observées nécessitent des corrections rapides et une plus grande redevabilité, mais ne peuvent en aucun cas justifier l’abandon du programme ni l’exposition des élèves à des tensions sociales.

Enfin, une enquête administrative a été annoncée afin d’identifier les responsabilités dans la chaîne de mise en œuvre ainsi que dans les décisions ayant conduit au renvoi des élèves et aux troubles constatés. Le ministère appelle l’ensemble des acteurs éducatifs et sociaux à privilégier les voies institutionnelles pour résoudre les différends et promet de communiquer une mise à jour publique dans les prochains jours.