Éducation : en Allemagne, la RDC plaide pour un meilleur accès des filles aux sciences

Par Prosper Buhuru

La République démocratique du Congo a réaffirmé son engagement en faveur de l'éducation des filles et de leur accès aux filières scientifiques lors de la première européenne du documentaire Seeds of Science, organisée mardi 21 juillet 2026, à Essen, en Allemagne.

La ministre d'État, ministre de l'Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté, Raïssa Malu, a représenté la RDC à cet événement organisé en collaboration avec l'Université de Duisburg-Essen. Le documentaire, coproduit par le physicien camerounais Stéphane Kenmoe, met en lumière le parcours d'une jeune fille passionnée par les sciences qui poursuit son ambition de devenir scientifique malgré les obstacles sociaux, culturels et économiques auxquels elle est confrontée.

À travers cette œuvre, les organisateurs souhaitent rappeler que l'accès équitable à l'éducation, aux sciences et aux ressources essentielles demeure un facteur déterminant pour le développement des sociétés.

À l'issue de la projection, Raïssa Malu est intervenue lors d'un panel de haut niveau consacré aux défis de l'éducation inclusive. La ministre a présenté les principales réformes entreprises par le gouvernement congolais pour renforcer l'inclusion dans le système éducatif et améliorer les opportunités offertes aux jeunes, en particulier aux filles.

Elle a souligné que la promotion des jeunes filles dans les disciplines scientifiques constitue un enjeu stratégique pour la République démocratique du Congo. Selon elle, offrir aux filles les moyens d'accéder aux sciences, d'y réussir et d'y exprimer pleinement leur potentiel représente un levier essentiel du développement du pays, mais aussi de l'Afrique et de la communauté internationale.

Par cette participation, la RDC entend contribuer aux réflexions internationales sur l'égalité des chances dans l'éducation et réaffirmer sa volonté de faire de l'inclusion et de l'excellence scientifique des priorités de sa politique éducative.