Journée internationale de l’Éducation : les Nations Unies placent la jeunesse congolaise au cœur de la réforme éducative

Par Prosper Buhuru

La République démocratique du Congo célèbre, ce 24 janvier, la Journée internationale de l’Éducation sous le thème « Le pouvoir de la jeunesse dans la cocréation de l’éducation ». Ceci est une occasion de réaffirmer le rôle central des jeunes dans la refondation du système éducatif national.

À cette occasion, le Système des Nations Unies en RDC a réitéré son engagement à accompagner le Gouvernement congolais dans la construction d’une éducation inclusive, participative et tournée vers l’avenir, en plaçant les jeunes au cœur des processus de réflexion et de décision. Pour les Nations Unies, l’éducation demeure un levier essentiel de transformation sociale, fondée sur la cocréation et les valeurs partagées des droits humains.

Dans un message rendu public, le Coordonnateur résident et humanitaire a.i. du Système des Nations Unies en RDC, Patrice Vahard, a souligné que la jeunesse congolaise, dans toute sa diversité, constitue la principale force capable de réinventer l’éducation. Il a insisté sur la nécessité d’investir dans les capacités des jeunes afin de leur permettre de contribuer pleinement à la réalisation du droit à l’éducation et à la maîtrise des technologies émergentes, y compris l’intelligence artificielle.

Selon lui, outiller la jeunesse aujourd’hui avec des valeurs constructives et des connaissances adaptées revient à bâtir un capital humain de qualité, indispensable à la paix, à la promotion des droits humains et au développement durable de la RDC. Cette vision s’inscrit dans l’approche de partenariat entre les institutions nationales et les acteurs internationaux, visant une réforme éducative durable et inclusive.